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教师职业道德规范知识点梳理

来源:教师招聘网  时间:2021-01-12 22:12:57

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20008年修订的《中小学教师职业道德规范》基本内容包括六个师德条目,简称为“三爱两人一终身”。这部分内容在江西教师招聘中是一个较为重要的考点,在考试中主要以单选、多选、辨析以及案例分析题等形式进行考察。以下是对教师职业道德规范内容的考点进行梳理以助备考。

(一)爱国守法——基本要求

1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义

2.全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利

娱乐评级网3.不得有违背党和国家方针政策的言行

剖析:在题目中若教师在教学活动中散布与国家政策不一致的言论,宣传与国家政策法规不一致的观点,例如宣传一些损坏国家声誉言论,鼓动学生不良行为。此时可以认定教师违反这一条目。此外若教师不仅能够用法律维护学生和自身利益,还能规范自身行为,履行义务,则可以说教师做到此条目。

(二)爱岗敬业——本质要求

1.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献

2.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生

3。不得敷衍塞责

剖析:此条目在各类题型中考查较多。首先对教师表现的最低要求,一般在教学活动中做到以上第2点里面的三个认真就可以说明教师践行了该条目。其次教师的最高表现,若教师做到“俯首甘为孺子牛”,识大体、顾大局,时刻把教育事业放首位,无私奉献,例如最美乡村教师,最美教师等群体均可以体现教师爱岗敬业。

(三)关爱学生——教师职业道德灵魂

1。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

2。对学生严慈相济,做学生良师益友

3.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益

4.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

剖析:此条目是常见考查条目之一。在做题时可以从这几方面去判断。首先看教师关注学生时是否做到一视同仁,若有偏颇,则有违该条目。其次看教师给学生的爱是否是建立在严格要求之下的爱。如果教师只体现“溺爱或严厉”,则也有违该条目。再次看教师是否做到保护学生、关心学生的身心健康,如遇到危险舍身救学生,若教师冷漠对待学生或者无视学生身心权益则有违该师德条目。最后看教师有没有侮辱学生,殴打学生,体罚和变相体罚学生,若有类似行为,则亦是违反该条目。

(四)教书育人——教师天职

娱乐评级网1.遵循教育规律,实施素质教育——教师育人理论依据

2。循循善诱,诲人不倦,因材施教——教书育人的具体方法

娱乐评级网3.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展——教书育人工作的目标指向

4.不以分数作为评价学生的唯一标准——教书育人工作结果评价的指导思想

剖析:教书育人是常见考查条目之一,如果教师的教育理念还是应试教育理念,不遵循教育规律、学生身心发展规律教学,以分数评价学生优劣、粗暴对待学生,一言堂教学,则可以说明教师没有做到该条目。反之,若教师遵循素质教育理念,促进学生全面发展,在教学中耐心、恒心、同理心、循循善诱、诲人不倦,因材施教,给学生创设民主、平等、宽松环境,鼓励学生,以及多指标评价学生,则可以明确该教师做到教书育人。

(五)为人师表——内在要求

1.坚守高尚精操,知荣明耻,严于律己,以身作则

2.衣着得体,语言规范,举止文明

3.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

4.作风正派,廉洁奉公

娱乐评级网5.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利

剖析:此条目考察较多,最常考的是教师与家长的关系、是否存在有偿家教行为。若教师不尊重家长,将责任推脱到家长身上,侮辱家长、收贿赂,校内校外进行有偿家教、利用教师职位谋取私利等等行为都属于违反该师德条目。反之,教师言行为学生做榜样仪表得体,廉洁自律、抗腐蚀、拒贿赂、远利诱,反对有偿家教,与其他教师相互学习、互相尊重则是践行该条目。

(六)终身学习——不竭动力

1。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构

2。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平

剖析:在考题中违背该条目表现,教师学习培训意识不强,例如老教师认为培训是新老师的事。还有认为进入教师岗就一劳永逸、拒绝学习、拒绝培训、拒绝听老教师授课,不愿意创新反思。反之体现该师德条目的是教师在从教生涯中不断汲取知识,积极参加培训、研讨会,阅读各自资料、提升自己专业素养。

此外在终身学习条目中有一些常考名言,此处进行总结,备考之时可进行识记。

1。活到老学到老

2。学而不已,阖棺而止

3。吾生有涯而知也无涯

4.未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人

5。学无止境

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(责任编辑:何英芳)

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