娱乐评级网

您现在的位置:中公教师网 > 国家教师资格证考试 > 教师资格证考试题库 > 每日一练 >

2021教师资格证考试每日一练96期(视频版)

来源:中国教师资格网  时间:2021-05-28 10:07:07

【精选试题】

案例分析题:

“我们班和一班快打起来了,老师去看看吧!”年级拔河比赛结束后,我回到办公室还没休息两分钟,我班几名学生就冲进办公室气喘吁吁地向我报告。我迅速跑到事发地点,发现我班和一班各有几名学生正“两军对垒",争得面红耳赤,我稳了稳他们的情绪,让他们先回各自教室。经了解,原来是我们班拔河比赛未能夺冠,又听到一班人说我们实力弱,几个男生不服气就和他们争论起来。我严肃道:“我知道大家都热爱集体, 但你们刚才的表现,是在给班级争光吗? "学生沉默。我接着说:“大家的心情我能理解,拿了亚军,大家都不服气,但你们想过我们为什么会输给一班吗? "学生们纷纷发言:“ 我们班同学个子小,力气也小。”“他们运气好而已。” 我继续问:“那大家说说, 一班哪些方面比我们做得好?”有的说:“他们体育课都在训练。"有的说:“他们重心压的比我们低。 "也有的说:“他们比赛时喊着口号。”

于是我总结道:“你们看, 并不是因为我们个子比他们小,也不是因为他们运气好,而是他们比我们努力多,他们认真训练,掌握了拔河的技巧,所以才能拿第一。”学生们若有所思,纷纷点头。我再次引导学生思考:“大家再想想, 这场矛盾,问题究竟是出在一班身上还是我们自己身上? "学生们都低下了头。最后,我鼓励他们自己去解决这件事:“ 老师知道你们都是勇敢的孩子,现在做错了事,你们打算怎么做呢?”学生们短暂沉默后,纷纷表示会去跟一班道歉。这时我说:“道歉之 后我们又该做些什么呢?难道你们就这样甘拜下风了吗? "学生们头摇的像拨浪鼓。我趁机抛出诱饵:“眼下就有一个好机会。下个月有班级美化布置评比。你们打算怎么做?”学生们又七嘴八舌的讨论开了,眼睛里闪着光芒。有的说我们可以去查查资料,学习一下,还有的说可以去其他班参观下,看看人家布置……在接下来的课余时间,学生热情高涨地投入班级美化布置评比准备中,从收集整理资料、投票确定布置方案,到具体分工、板块划分与内容安排等都充分讨论,甚至专门去请教了美术老师……

而在这个过程中,我一直不遗余力地肯定他们的付出:“ 这个点子太棒了,你肯定查了很多资料,这个内容非常有价值!你花了不少时间吧? " ……有了如此的努力,一个月后,我们班如愿以偿,获得了评比的第一名。

根据上述案例,作答以下题目:

(1)请运用归因理论分析案例中学生们的转变。

(2)请对案例中老师的行为进行评析,并谈谈上述案例对你今后工作的启示。

【视频解析】

【每日一练】

1。班主任李老师认真负责,大到班委组建,小到收发作业,李老师都亲自负责,从不过问学生的想法。她认为学生的任务是学习,不应该花心思在这些与学习无关的事情上。即使有学生提出建议,李老师不予理会,只让学生关注于学习。从班级管理的原则上来说,李老师的做法违背了( )。

A.科学性原则

B.民主性原则

C.自觉性原则

D.整体性原则

2。班级成立以来,48名同学们之间交流不断增加,逐步开始相互了解;同时,在班主任李老师的引导培养下,出现了一批积极分子,协助李老师开展班级内各项工作。这时候班级处于( )。

A。组建阶段

B.核心形成阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

3.下列王老师的行为中,违背了爱国守法的教师职业道德的是( )。

A.上课时打学生

B.不认真批改作业

C.评定学生学业成绩

D.参与学校的课题研究

4。班主任张老师在安排座位的时候,把成绩作为分配座位的标准。成绩好坐在教室里靠前的位置,成绩差坐在教室的后面。张老师这种安排座位的行为( )。

A。正确,有利于调动学生的积极性

B。正确,做到了因材施教,分层教学

C.不正确,违背了教书育人的职业道德

D.不正确,违背了终身学习的职业道德

5。集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家( )的成功教育经验。

A.马卡连柯

B。加里宁

C.乌申斯基

D。赞科夫

6.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

A.说服教育法

B.锻炼法

C.陶冶法

D。榜样法

7.为了提升学生的德育素养,学校不仅组织同学们参加各种德育活动,而且与家长协作,通过家校共育提高学生素养。这属于德育过程基本规律的( )。

A。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程

娱乐评级网B。德育过程是组织学生活动和交往、统一多方面教育影响的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾积极转化的过程

D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

8。班主任袁老师抱怨:“现在的家长很烦,老隔三差五的给我打电话,加微信聊天,全部都是关于咨询学生学习情况的问题。自己在家里好好管教就对了,为什么总是骚扰我?”袁老师的做法( )。

A.错误,教师应与家长相互协作

娱乐评级网B。错误,教师应对学生发展负全责

C。正确,教师只负责教授专业知识

D.正确,教师下班时间不负责管理

9.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是( )。

A.激情

B.共情

C.热情

D。反移情

娱乐评级网10.吴老师经常将家长叫到学校,并且当众老师在场时训斥家长没有好好教育自己的孩子。吴老师的做法违背了( )。

A。教师思想行为规范

B。教师教学行为规范

C.教师人际行为规范

D.教师仪表行为规范

相关推荐:2021教师资格证考试每日一练96答案(视频版)

考试题库:[各地区试题] [模拟试题] [强化训练题] [每日一练]

 

(责任编辑:zgjsks_yxm)

互动交流

  • 教师资格微信二维码

    微信:中公教师资格考试

    共享资讯全面备考

  • 微博二维码

    微信:中公教师考试

    中公教师官方微信

  • 教师招聘微信二维码

    中公教师题库

    随时随在线做题

  • 题库二维码

    视频号:中公教师考试+

    碎片时间也能学习

热门推荐

页面介绍

本栏目为您提供2021教师资格证考试每日一练96期(视频版)_中公教师网 ,更多2021教师资格证考试每日一练96期(视频版)_中公教师网相关内容,请关注中公教师考试网