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2020年教师招聘考试每日一练257期(视频版)

来源:教师招聘网  时间:2020-12-31 09:18:41

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【精选试题】

一般情况下,早晨的学习效果要优于一天中的其他时段,这是因为这一阶段的学习不受(单选题) 的干扰。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C。单一抑制

D.双重抑制

【视频解析】

 

【每日一练】

1.在物理课上,老师问学生,力是什么?学生都回答不出来。老师又接着问,谁能讲出力的表现,学生就活跃起来,有人说,人提水;有人说,起重机吊钢管;还有人说,磁铁吸铁钉。这时小波举起手说,力是物体对物体的作用。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小波的认识发展水平已经达到( )。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C。具体运算阶段

D。形式运算阶段

2。个体逐渐能够在抽象的水平上理解图形的形状、大小及其相互间的位置,这一般要在( )才能出现。

A.小学中年级以后

B.小学高年级以后

C.初中以后

D.高中以后

3。下列心理学概念是由维果斯基提出来的是( )。

A.最近发展区

B.无意识

C.关键期

D。同化

4.按照埃里克森的人格发展理论,正在上小学的孙凌同学正处于( )阶段。

A。形成角色同一性,防止角色混乱

B.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现

C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现

D。获得自主感,克服羞耻感,体验意志的实现

5.小张是一名初中学生,最近一段时间总觉得自己作业没做完,考试试题有遗漏,上学时需要带的书籍没带全,所以总是反复检查自己的作业、试卷、书包等。小张的心理问题属于( )。

A。抑郁

B.恐惧

C。焦虑

D.强迫

6.中学生自我意识的发展特点主要表现(多项选择题)。

A。成人感和独立意向显著

B.自我开始分化

C.自尊心高度发展

D.自我评价趋于成熟

7。智力发展的个体差异表现在(多项选择题)。

A.智力发展速度

B.智力发展水平

C.智力表现早晚

D.智力的方向

8.瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。(判断题)

9.生理自我是最先成熟的,社会自我成熟的时间晚于心理自我。(判断题)

10.我国当前的学校心理健康教育应以心理教育为主,以心理咨询为辅来实施。(判断题)

参考答案:2020年教师招聘考试每日一练257期答案(视频版)

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(责任编辑:岳晓明)

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