教师招聘
网站导航
手机APP

手机Web端浏览
1、直接输入 wap.dsgjzs.com
2、扫描二维码访问
网站导航
手机APP
手机Web端浏览
1、直接输入 wap.dsgjzs.com
2、扫描二维码访问
您现在的位置:中公教师网 > 中国教师招聘考试 > 教师面试技巧 > 答辩 >
来源:教师招聘网 时间:2019-11-29 19:46:50
一、教学目标
【知识与技能】
学生能够理解运球转身技术动作要领及运用时机,85%能够做出该动作。
【过程与方法】
通过分组练习,学练结合,发展灵活性及应变能力,提高运球突破能力。
【情感态度与价值观】
在练习过程中形成坚强意志品质,提高合作学习的能力,感悟获得成功的乐趣。
二、教学重难点
【重点】
娱乐评级网转身时身体重心平稳,拉球靠近身体。
【难点】
转身后加速摆脱防守。
三、教学过程
(一)开始部分
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
组织教学:四列横队。
要求:队列整齐,步伐一致。
2.导入
比赛导入:组织三对三篮球教学比赛。提问同学们,同学们,老师刚才和同学们比赛过程中快速的摆脱防守,大家说一说我运用到那些突破方式,对!有持球交叉步突破、运球假动作突破、体前变向突破、运球转身突破。大家要掌握多种突破方法才能在实战中游刃有余,提高篮球技术,今天老师就交给大家一种突破方法—运球转身突破。
(二)准备部分
1.游戏—听数接球
方法:学生分成5个小组,8人一个小组围成一个圆,选出一名同学站在中央喊数,喊道这个数的同学出来跑进来接球。如没有接住,角色互换。
规则:按要求进行,注意安全。
2.专项练习
(1)篮球操:颈部绕球、腰部绕球、膝部绕球,伸展运动、绕环运动、指拨球运动
(2)原地高低运球、换手运球、胯下运球
组织教学:组织学生在规定场地练习,教师边做示范,边提示注意事项,语言激励学生,及时表扬鼓励。
要求:动作到位,舒展大方。
(三)基本部分
1。示范
提问:刚刚老师做运球转身时,拉球时球与身体的距离?转身后是怎样摆脱防守的?
学生回答:球靠近身体;换手,加速突破。
组织教学:分裂式